陳衛東書記代表學院班子在會上做了講話，他指出：第一、學校體育是實現立德樹人根本任務、提升學生綜合素質的基礎性工程；是加快推進教育現代化、建設教育強國和體育強國的重要工作；對實現以體育智、以體育心具有獨特功能，對課程思政起到重要作用，關系到“培養什麼樣的人”的問題。第二、學校體育要逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的教學模式。教會學生掌握科學鍛煉和健康知識，指導學生掌握跑、跳、投等基本運動技能等專項運動技能。第三、要圍繞教會、勤練、常賽的要求，完善體育教師績效工資和考核評價機制。将評價導向從教師教了多少轉向教會了多少，從完成課時數量轉向教育教學質量等等。

“體育強則國家強，國運興則體育興”，實施全民健身已經納入到國家的戰略，新時代的體育教育教學工作任重而道遠。作為一線的體育教師，更要提高職業技能，掌握教學規律和方法，融會貫通，讓學生學有所得，争取早日成為“國之大者”，不負時代使命。

參與競賽的9名青年教師在編寫教案、制作課件和運用教學方式方法上都做了精心準備。授課過程中精神飽滿充沛，教态自然大方，以理論和實操相結合形式，用豐富的肢體表現有重點地教授專業知識，體現思政要求，貫徹立德樹人的教學理念。最終，王曉娜和符善翔老師脫穎而出榮獲一等獎；馬屹林、李顯、陳先俊老師榮獲二等獎；李先高、王增科、李璠珺、賈忠龍老師榮獲三等獎。

洪家雲院長在總結發言中對各教研室、督導團、學科與教研辦、教務辦、競賽辦等全體工作人員的精心組織以及參賽教師的辛勤付出表示感謝。提出本次大培訓、大練兵、大比武活動貫穿全年，要形成常比常賽常交流之常态，提升教師教學技能，打造多維立體課堂，達到師生和諧共鳴。

 

羅遠标教授也對本次比賽提出了具體建議，評價教師們語言表達清晰、專業術語準确、示範動作規範、器械運用到位，但在學情重難點分析、個人魅力展示和表演力感染力提升上有待加強,尤其是要注意比賽教學與平日課堂教學的不同，需将授課内容與競賽要求相結合。

    

此次青年教師教學競賽的舉辦搭建了教師學習、交流的平台，通過比賽達到“以賽促學、以賽促改、以賽促進”的效果，對提高青年教師課堂教學質量和教師發展起到了積極的促進作用，切實增強老師們自身的專業技能和綜合能力，同時展示我院教師的教學風采，從而促進學院整體教育教學水平的提升，為學校和學院人才培養打下堅實基礎。

(圖：畢文鑫、趙梓萌 文：謝淑婷 審核：梁麗鳳)